案例報告

說明：這是一個完整的心理咨詢輔導案例，讀者通過對整個咨詢過程的閱讀，可以更加深刻地了解心理咨詢工作。這部分沒有采取敘述故事的形式，而是以專業的案例報告形式呈現給讀者，使讀者能夠知道心理咨詢工作的嚴謹性和科學性。

【摘要】

劉某，男，20歲，應屆高中畢業生。因高考后選擇學校時，怕不能考取省內的大學，就報考了外省合肥市的學校。當各大學錄取分數線下來，劉某發現自己的分數可以考取省內的大學，于是就出現了反復說合肥熱、該怎么辦等癥狀。經診斷為一般心理問題。經與來訪者協商，利用認知療法和NLP程序語言技術對來訪者進行了四次咨詢，使來訪者脫離原癥狀，開心地進入合肥的大學學習。

【關鍵詞】

一般心理問題認知療法（1）NLP 案例報告

一、資料整理

（一）一般資料

求助者：劉某，男，20歲，應屆高中畢業生。系獨子，父親是商人，母親系事業單