二、診斷與鑒別診斷

（一）診斷與診斷依據(jù)

1.求助者主客觀統(tǒng)一，知情意協(xié)調(diào)，人格相對(duì)穩(wěn)定，無(wú)幻覺(jué)妄想，無(wú)顯著的興奮和活動(dòng)異常，自知力正常，自動(dòng)求助，因此可以排除精神病。

2.該求助者的癥狀表現(xiàn)是高考擇校失誤而導(dǎo)致的后悔情結(jié)，屬于常形，即具有現(xiàn)實(shí)意義和道德色彩，所以可排除神經(jīng)癥。

3.根據(jù)求助者病程超過(guò)一個(gè)月（近四十天），痛苦程度淺度，社會(huì)功能影響輕度，無(wú)泛化（只限于這次擇校問(wèn)題），所以可排除嚴(yán)重心理問(wèn)題。

4.根據(jù)求助者主要癥狀特征：即稍有情緒低落、失眠、不安等表現(xiàn)，屬于心理學(xué)的行為和情緒問(wèn)題，因此該求助者可診斷為：一般心理問(wèn)題。

（二）鑒別診斷：主要與以下病癥相鑒別

1.與重型精神病相鑒別：根據(jù)病與非病的三原則，該求助者的知、情、意是統(tǒng)一的，對(duì)自己的心理問(wèn)題有自知力，有主動(dòng)求醫(yī)的行為，無(wú)邏輯思維的混亂，無(wú)感知覺(jué)異常，無(wú)幻覺(jué)妄想